中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞 通讯员 刘远康 赵晖）戴上乳胶手套，指尖轻触测序仪，荧幕上的基因序列如星河般闪烁——这不是科幻电影，而是东华大学“AI+生物医药”超级兴趣课的课堂场景。日前，这门打破学科“次元壁”的宝藏课程正式开讲，30名“幸运儿”化身生命科学探险家，在AI与生物医药的碰撞中开启奇妙的科学之旅。

从AI在药物研发、分子设计、基因解密等理论层面的创新实践，到单细胞测序、智能纳米颗粒等尖端技术的探索应用，再到AI在病理图像识别、生物3D打印等实际场景中的高效赋能……10讲课程诠释AI在生物医药领域的多维度前沿应用，将高深科技化为可触可感的真实场景，带领学生“零距离”领略科学之美。

这门课面向全校所有专业的学生开放，30名学生幸运地“抢”上该课程，学生学科背景涵盖自然科学、社会科学、工程技术等多个领域。“作为一名非生物学科背景的学生，我几乎是零基础踏入这门超级兴趣课。课程深入浅出地展现了AI在药物研发、疾病诊断、生物信息分析中的广阔应用前景，为我打开了新世界的大门。”化学与化工学院2023级本科生陈顾伟说。

值得一提的是，课程还将课堂“搬”到基因实验室，医疗大模型的先行者华大集团猛犸教育专家带领学生开启超酷的“基因解码行动”，在亲手实验中解码自己的基因奥秘。

这门“科技感”十足的课程，不只是好玩有趣，还是东华大学深化产教融合、推动学科交叉、培养拔尖创新人才的一次生动实践，也是积极响应国家“人工智能赋能教育行动”战略部署的有力举措。

课程负责人、生物与医学工程学院副院长陈婷表示，这门课也将作为微专业的先导示范课，后续将逐步构建包含“基础理论—核心技术—行业应用”的完整课程链，着力打造“AI+生命健康”跨学科人才培养新高地。