图书馆

杭州校区  8:00—21:30

绍兴校区  8:00—21:00

首页 / 通知公告 / 正文
【导读】《医学与社会》2024年第5期
来源:   作者:   编辑:黄求尔   时间:2024-06-20   点击数:

文章1《我国老年人互联网医疗服务利用现状及其相关因素

概述:研究目的:分析我国老年人互联网医疗服务利用现状及相关因素,为探索提高互联网医疗服务利用水平的可行途径提供参考。研究方法:采取分层抽样方法抽取我国东中西部各1个省份(北京、湖南、内蒙古)60-75岁老年人进行问卷调查。采用SPSS 26.0Mplus 8.3对老年人互联网医疗服务利用情况进行结构方程模型分析,探索其互联网医疗服务利用情况的相关因素。结果:老年人互联网医疗服务的利用率为37.8%,老年人独立利用互联网医疗服务率为16.9%,其中网上预约挂号与网上费用支付利用程度最高。结构方程模型显示,在控制互联网医疗服务环境和互联网医疗服务利用需求因素后,老年人利用互联网医疗服务的相关因素依次为社会参与(β=0.153,P<0.001)、社会支持(β=0.123,P<0.001),老年人独立利用互联网医疗服务的相关因素依次为自我效能(β=0.154,P=0.003)、社会参与(β=0.138,P=0.001)。结论:老年人互联网医疗服务利用情况仍存在较大提升空间,自我效能、社会支持、社会参与等因素与互联网医疗服务利用情况密切相关。应提高老年人自我效能水平,加强社会支持和社会参与,这将有助于促进老年人更好地利用互联网医疗服务。

作者简介:王坤,北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育系,北京大学医学部老年健康研究中心。

纪颖,北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育系,北京大学医学部老年健康研究中心,E-mailjiyingpku@163.com

引用:王坤,董元,李智婧,. 我国老年人互联网医疗服务利用现状及其相关因素[J].医学与社会,2024,5: 1-9.

全文:点击下载


文章2《深圳市某妇幼保健院门诊患者满意度状况及其影响因素》

概述:研究目的:分析深圳市某妇幼保健院门诊患者满意度状况及其影响因素,为改善妇幼保健机构患者就医体验提供参考。研究方法:数据来源于深圳市某妇幼保健院于2018-2022年开展的“门诊患者满意度第三方调查评估”项目,共纳入问卷7060份。构建XGBoost机器学习模型和IPA模型探索门诊患者满意度的影响因素。结果:门诊患者总体满意度均分为(4.34±0.60),单因素分析显示性别、就诊类型、年龄、文化程度和就诊科室对患者满意度的影响显著(P<0.05)。医生诊疗技术重要性排在首位(Gain值为0.180),性别重要性最低(Gain值为0.003)。门诊患者满意度受医护维度因素和环境维度因素影响大,受患者个人特征因素影响小。辅助医技服务和挂号等候时间是重点改进指标。结论:深圳市某妇幼保健院门诊患者满意度较高,但仍有提升空间。医生诊疗技术是患者就医的核心诉求,就医环境是患者满意度的重要影响因素,应加强就医环境人文关怀和卫生基础服务,重点关注医疗服务质量,优化就医流程和辅助医技科室工作效率。

作者简介:阎园,深圳市妇幼保健院, 南方医科大学附属深圳妇幼保健院党办。

张翔,华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院,湖北省人文社科重点研究基地农村健康服务研究中心,E-mail: zhangchxing@163.com

引用:阎园,刘庆,贾晶晶,张翔. 深圳市某妇幼保健院门诊患者满意度状况及其影响因素[J]. 医学与社会,2024,5: 32-39.

全文:点击下载


文章3《基于主动健康理念的医养结合服务发展困境与优化策略研究》

概述:主动健康是我国的原创概念,是践行健康中国行动的重要举措,对健康事业与养老产业的可持续发展具有指导意义。医养结合服务集医疗、康复、养护、预防、健康教育与健康促进、临终服务等多种养老服务为一体。本研究对主动健康以及医养结合服务的理论内涵和发展现况进行梳理,提炼出主动健康主动性、系统性、预防性的特点以及现阶段医养结合服务存在的服务体系运行机制无法满足多种需求、医疗保障制度不完善、医护队伍建设不足以及服务需求方经济压力大等发展困境,并从主动健康理念本身以及两者的契合点出发,提出加强政策引导、完善家庭医生签约制度、建立互联互通机制、提升服务供给能力、加强健康管理、大力推进预防性健康事业的发展等优化策略,以此实现助力医养结合的发展,为健康老龄化以及养老服务模式的发展提出新思路。

作者简介:俞艺丹,昆明医科大学公共卫生学院

张洋,武汉科技大学附属天佑医院,E-mail: zhangyang061796@163.com

引用:俞艺丹,张洋,邓琦,张加瑞. 基于主动健康理念的医养结合服务发展困境与优化策略研究[J] .医学与社会,2024,5: 47-54.

全文:点击下载