根据浙树党[2009]21号文《关于印发浙江树人大学深入学习实践科学发展观分析检查阶段工作方案的通知》精神，学校在学习实践科学发展观活动学习调研阶段后，进入分析检查阶段。分析检查阶段是整个学习实践活动承前启后的重要阶段，是一个核心阶段。5月15日直属单位总支图书馆支部召开了转阶段民主生活会。图书与信息中心的全体党员参加了民主生活会。

会上党员认真学习了朱玉校长、梁树德书记在学习实践科学发展观转段大会上的讲话精神，支部书记汤建民回顾了本支部在学习调研阶段的工作，并对分析检查阶段工作进行全面部署。要求全体党员进一步从理论上加强对科学发展观的学习，同时要结合自己的工作实际，将科学发展观的基本理论应用到实践中来，自觉提高自身的工作能力和水平。学习调研阶段图信中心党员在全校范围进行了读者调查，反映出图信中心工作所存在的问题，包括图书馆期末阅览座位管理问题、学生公寓网络管理问题、图书馆电子资源利用问题等，会上全体党员对这些问题的产生根源进行了认真地分析，每位同志都作了针对性较强、论证较严密、有深入思考的发言。

这次民主生活会是直属单位总支图书馆支部学习科学发展观活动进入学习调研阶段的动员会，大家都认为，在分析检查阶段要围绕部门工作，把学习实践科学发展观活动落到实处，坚持学习实践相统一，既注重学习，更注重实践，用科学发展观指导实际工作，解决突出问题，大力推进加强资源建设，提高服务质量，切实提高图书馆服务水平，使学习实践活动取得实实在在的效果。