日前，浙江省发布推进“人工智能+教育”行动方案，提出到2029年，实现人工智能教育基础设施的基本覆盖，各级各类学校广泛普及人工智能教育。

方案明确，要升级“人工智能+教育”基础环境。探索建立全省教育系统算力共享机制，集成高性能计算节点、高速网络互联及智能调度系统，升级“教育魔方”智能中枢能力。研发浙江教育垂类大模型、教育智能体应用开发平台，探索大模型赋能应用机制。建成浙江省教育大数据中心，完善契合人工智能发展的教育数据管理机制，实现教育数据全量集成、多维融合与综合治理。健全智能教育数据标准规范体系，汇聚教学、科研、管理等场景多模态数据，构建广覆盖、高质量的教育行业语料库，打造智能数据体系。

建设人工智能教育重点应用场景，把人工智能教学空间作为智慧校园建设的重要方向。设计智能教育应用体系总体架构，优化“学在浙江”平台体系，深化教师智能研修平台建设，运用人工智能技术迭代智慧教育平台，为师生提供智能答疑、智能测评、智能学伴等服务。推进数字学习空间应用，集成学生智能学伴，规划学习路径，推送学习资源，支撑大规模个性化学习。运用人工智能打破部门与区域界限，组建“数字学校”，优化项目探究型、自主学习型等多种教育新场景。

此外，行动还强调推进学生人工智能教育，持续加强人工智能领域相关学科建设，鼓励高校建设人工智能学院。依托浙江省人工智能学院平台，面向高校遴选优秀研究生，将学历教育融合到研发实训过程。针对不同教育阶段和教育类型，研究开发适切的人工智能教育课程。推动高校、科研院所和企业的人工智能实验室等场馆向中小学开放，共享人工智能教育资源。在师资层面，浙江将编制中小学及高校教师人工智能必备素养手册，开展教师人工智能素养提升培训。建设教师智能研修中心，举办人工智能赋能课堂教学创新实践展演活动，提升教师人工智能教研和教学水平。