人口受教育状况是反映人口文化素质的一项重要内容。据浙江省第六次人口普查，2010年，全省受教育程度明显提升，人口文化素质稳步提高。全省常住人口中，具有大学（指大专以上）程度的人口为507.78万人；具有高中（含中专）程度的人口为738.12万人；具有初中程度的人口为1996.41万人；具有小学程度的人口为1568.54万人。与2000年相比，每10万人中具有大学、高中、初中程度的人数分别增加了6140人、2804人和3345人，而小学程度和未上过学的人口则相应的减少了7802人、4486人。与全国相比，每10万人中具有大学程度的人口从2000年的比全国少422人，增加到2010年的比全国多400人。从年龄上看，年轻人口的受教育程度提高更为明显。在15-29周岁的人口中，具有高中及以上受教育程度的比重达到51.1%，比2000年的29.1%提高了22.0个百分点。这说明浙江省普及高中段教育已初具成效，高等教育也逐步从精英教育迈入大众化教育阶段。

但是，我们还是要清醒地认识到我省人口文化素质的提高仍有较大空间。尤其是由于历史欠账、人口老龄化等因素的影响，全省文盲率虽有较大下降，但仍比全国平均水平高1.54个百分点。全省文盲人口为306.10万人，比2000年减少了24.18万人，文盲率由7.06%下降为5.62%，下降了1.44个百分点。文盲人口主要为中老年尤其是老年人口，其中，40岁及以上的文盲人口占88.2%，60岁及以上占68.1%。15-39岁的中青年文盲人口中，省外流入人口占46.2%，文盲率为0.61%，比同年龄段省内人口文盲率0.39%高0.22个百分点。

因此，我们要大力发展教育事业，实施教育适度超前战略，继续普及从幼儿园到高中的15年教育，提高高等教育办学水平，加强在职培训和技能开发，积极引进高素质人才，通过多途径大力提高人口素质，促进我省从人力资源大省尽快向人才资源强省迈进。